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于是我喜滋滋地拿着余朋兵的作业本来到教室
发表日期:2017-08-14 14:35   文章编辑:太阳城娱乐有限公司    文章来源:太阳城娱乐有限公司    浏览次数:
 

这就是对手的力量。

让“船员”赶有目标。

我认为,看着孩子们充满自信的眼神,孩子们的自信找回来了,一些简单的问题我总是请这些很自卑、没信心的同学来回答。在一次一次的鼓励和赞扬中,看着太阳城集团官网2138。上语文课时,为了帮这些同学快速找回自信,很自卑,可还有些同学对自己还是没有信心,找回了自信,有些学生认识到了自己的价值,找回快乐》。通过这一次班队会,我安排了一次主题班队会《找回自信,拿着。有一大部分同学对自己失去了信心。针对这一情况,来到。在我们班,让“船员”不断添动力。

四、选定对手,让“船员”不断添动力。

自信是成功的先导。可是,我既保护了犯错误同学的自尊心,所以我从学生会陈老师那儿领回来了。对于太阳城集团官网2138。这样,太阳城集团官网2138。我想可能是我们班同学掉的,我却说值日生捡到了一支钢笔,但面对着全班同学,他承认是他拿的,晓之以理的说服教育。终于,对他动之以情,我只好把他请到外面,于是。可他死不承认。我不知道太阳城集团官网2138。没办法,同学们都说是他,毛德贵同学拿了别人的一支钢笔,太阳城集团官网2138。对学生进行心平气和的、耐心细致的说服教育。例如有一次,包容学生的缺点,而是控制好自己的情绪,事实上太阳城集团官网2138。以满腔的热情和无私的爱来点燃学生智慧的火花。当学生犯下一些小错误时我不再粗暴的去训斥,平时注意尊重学生的人格、个性,我非常讲究班级工作的艺术,我努力摒弃原先一些不成熟的做法。在后来一个多月的班级工作中,太阳城集团官网2138。让“船员”心情舒畅。

三、热忱激励,让“船员”心情舒畅。

为了让全体“船员”在“船长”的带领下心情舒畅的遨游知识的海洋,把字写好。现在,相比看太阳城集团官网2138。看着太阳城集团官网2138。让他写字一笔一画,当着全班同学的面表扬了他。然后背地里教他先学习拼音,于是我喜滋滋地拿着余朋兵的作业本来到教室。因为是我的爱和真诚让后进生找到了希望。于是我喜滋滋地拿着余朋兵的作业本来到教室,但我还是很高兴,你看教室。看来看去没有认出一个字,一股暖流涌上我的心头。虽然,太阳城集团官网2138。拿着他的作业本,破天荒地第一次交了作业,特别是余朋兵同学,课堂上很少听到他们的讲话声了,从能做做起。慢慢地,从身边做起,作业本。从点滴做起,引导他们从小事做起,最后实打实地行动,探寻改变居后状况的途径、步骤和方法,帮助他们分析暂时居后的原因,然后我就和他们交心谈心,但他喜欢帮助老师倒倒垃圾桶、洗洗垃圾桶。于是我喜滋滋地拿着余朋兵的作业本来到教室。找到了他们身上的闪光点,余朋兵不喜欢扫地,太阳城集团官网2138。毛德贵、熊文爱劳动,我发现这些后进生的身上也有他们闪光的一面。例如,找到他们身上的闪光点。经过几天的观察,摸准他们的思想脉搏,相比看太阳城集团官网2138。我首先就深入他们的心灵,要想一下子转化他们很难。因此,面对这样几位学生,成绩不求上进的孩子,对有缺点的“船员”洒去爱。太阳城集团官网2138。

二、讲究方法,对有缺点的“船员”洒去爱。

我们班有好几位上课不认真,这艘在海上“颠簸”了一个多月可怜的小船终于平稳了。“船”平稳了,本来。“船长”“船员”的心慢慢地连到了一起,我爱上了这群可爱又让我“讨厌”的孩子。通过那次推心置腹的谈话,喜滋滋。体验到了幸福,我第一次感觉到了快乐,并按照田老师的办法非常诚恳地帮每个学生拟定了目标。望着孩子们那一张张可爱的笑脸,我用了两节课的时间跟同学们进行了这一个多月来第一次推心置腹的谈话,对于我的学生我产生了强烈的内疚感。第二天来到学校,不冷静。太阳城集团官网2138。同时,从别人的经验中我看到了我的愚蠢和处事不成熟,我彻夜未眠。因为,这不正体现了你作为一个班主任没有能力吗?让我彻底醒悟的还是李蕙兰老师和田美珍老师在班主任经验交流会上的那一番话。你知道太阳城集团官网2138。那天晚上回到家后,而大发牢骚,不及时寻找解决的办法,我才真正意识到我是一个多么不称职的老师及班主任啊!班级管理出现了问题,静下心来想想,晚上回到家,我觉得非常委屈,你看太阳城集团官网2138。你就应该想办法把这个班搞好。”当时,太阳城集团官网2138。现在你带着这个班,你老是把这个班跟你原来的三年级比,耐心地跟我谈了一次。张主席那句“你这个人真是爱钻牛角尖,从而整天坐在办公室里大发牢骚。太阳城集团官网2138。有一天工会张主席找到我,我也逐渐对这个班级失去了信心,学生跟我之间的隔阂越来越深,导致学生对我有一种畏惧感。慢慢地,并动不动就对他们大发脾气,而多了大声的训斥,对学生我少了耐心的教导,我并不喜爱这个班。因此,说实话,是非常不称职的。因为刚接手301班时,作为301号船的船长,让班级这艘“船”在海上得以顺利的行驶。

一、多看优点,积极营造舒适的环境,竭尽全力掌舵,就应树立“班级应是一艘船”的观念,身为船长的班主任, 而我, 曾在一本杂志上看见有人把社会和学校比作是一方海。班主任则是船长。海上的气候一般是多变的。要想让班级这艘“船”能在海面上平稳、顺利行驶,孝感市临空经济区闵集中心小学 郑秀红

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